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標(biāo)題:
【荷花社區(qū)】荷花社區(qū)開展世界讀書日暨非遺文創(chuàng)金陵紙...
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作者:
博琨-祥瑞
時(shí)間:
2023-4-22 17:45
標(biāo)題:
【荷花社區(qū)】荷花社區(qū)開展世界讀書日暨非遺文創(chuàng)金陵紙...
【荷花社區(qū)】荷花社區(qū)開展世界讀書日暨非遺文創(chuàng)金陵紙...
第28個(gè)世界讀書日來臨。4月22日,荷花社區(qū)開展“與書有約,閱見幸福-非遺文創(chuàng)金陵紙鳶制作”活動(dòng)。
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河海大學(xué)客座教授南京風(fēng)箏技藝傳承人張堡程老師為居民授課,現(xiàn)場(chǎng)示范紙鳶制作方法,并帶領(lǐng)居民一起制作。
現(xiàn)場(chǎng),張老師通過提問紙鳶的來歷與小朋友們互動(dòng)?!拔簳x南北朝時(shí)期,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。隋唐時(shí)期,由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏?!睆埨蠋熣f道。小朋友們聽說可以自己做紙鳶,都躍躍欲試。
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一般來說,骨架材料多用毛竹,張老師為方便小孩子制作,直接用竹簽代替。分發(fā)了竹簽、棉線、麻繩、油質(zhì)紙等材料,張老師帶領(lǐng)小朋友們做紙鳶。筆墨紙硯與拓印紙鳶的模板必不可少,染墨、鋪紙、拓印、粘糊、上色、扎繩……粘糊是制作風(fēng)箏時(shí)一個(gè)必不可缺的工序。手藝的巧拙也會(huì)直接影響到風(fēng)箏能否起飛,起飛效果是否極佳,以及畫面與骨架結(jié)合是否完美。小朋友們跟著老師有條不紊進(jìn)行操作,格外認(rèn)真。
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做好風(fēng)箏,居民們?nèi)敉夥棚w自己的風(fēng)箏。今天東風(fēng)正巧,看著自己的風(fēng)箏飛得越來越高,大家都露出自豪又開心的笑容。
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