“小探究 大發(fā)現(xiàn)”|“魔幻水精靈”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

主編_趙

“小探究 大發(fā)現(xiàn)”|“魔幻水精靈”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

耳聞不如目見，目見不如實(shí)驗(yàn)。為了讓孩子零距離接觸有趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)和保護(hù)孩子的好奇心與求知欲，西旺社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、西旺社區(qū)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”開展了“魔幻水精靈”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

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一花一世界，一水一菩提。一滴水可以窺探整個(gè)世界，在繽紛多彩的水精靈城堡里，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)怎樣驚人的科學(xué)大秘密呢？

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只見社區(qū)志愿者老師將倒在飛機(jī)模具里的綠色的液體變成了固體，像果凍一樣Q彈，孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛，“哇——”的贊嘆聲絡(luò)繹不絕，這就是科學(xué)的魅力和趣味性。

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孩子們拿到實(shí)驗(yàn)用的材料包，將彩色膠仔細(xì)地?cái)D在模具內(nèi)，輕輕地放入水中，按住模具，原本擠得飽滿的彩色膠在慢慢地變小，甚至從模具中脫落，一個(gè)接著一個(gè)，五顏六色、色彩繽紛。

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“老師，我做好了，我的白色小兔子！”“老師，你看我的螃蟹！”“老師，你看我的！你看我的！”驚喜又驕傲的聲音充滿了整個(gè)教室。

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此次活動(dòng)讓孩子們感受到了科學(xué)的奇妙，并不斷在科學(xué)的世界里遨游和探索，以最直觀的方式理解科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力、全面提升科學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也豐富了轄區(qū)青少年的寒假生活，提高了他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，同時(shí)也在一定程度上加強(qiáng)了社區(qū)青少年之間的熟悉度，拉近了彼此的關(guān)系。

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八月十五

豐富孩子們的假期生活了，現(xiàn)在小孩子真幸福

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