點亮“護(hù)苗”之燈 開發(fā)區(qū)在行動

主編

點亮“護(hù)苗”之燈 開發(fā)區(qū)在行動

　為進(jìn)一步開展“護(hù)苗”專項行動，營造有利于青少年健康成長的社會文化氛圍，開發(fā)區(qū)以“綠色閱讀 護(hù)苗成長”為主題，開展“綠書簽行動”。

                               
登錄/注冊后可看大圖

　　“護(hù)苗”小繪本，引領(lǐng)閱讀新時尚

　　繪本是孩子認(rèn)識新事物的方式，也是“護(hù)苗”工作的突破口。開發(fā)區(qū)荷花社區(qū)通過策劃“小豆苗繪本”系列閱讀活動，鼓勵未成年人愛讀書、讀好書、善讀書，養(yǎng)成支持正版、抵制盜版、綠色閱讀、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)青少年“扣好人生的第一粒扣子”。

　　繪制“綠書簽”，傳遞“護(hù)苗”接力棒

　　在一場手繪“綠書簽”活動中，新時代文明實踐站的志愿者當(dāng)起了“護(hù)苗使者”，圍繞“綠色閱讀 護(hù)苗成長”的主題要素，帶領(lǐng)孩子們在書包、畫本上手繪“綠書簽”。孩子們化身小小藝術(shù)家，在背包的圖案上，涂上了五彩繽紛的顏色。通過未成年人親手繪制“綠書簽”的形式，讓他們能夠切身體會到尊重知識、思考創(chuàng)意的快樂，增強(qiáng)孩子們自覺抵制非法出版物的意識，營造健康閱讀的良好氛圍。

　　多方齊發(fā)力，筑牢第一道防線

　　開發(fā)區(qū)將“掃黃打非”工作與基層農(nóng)家書屋、文明實踐站等基層陣地融合，定期開展“全民閱讀春風(fēng)行”“護(hù)苗行動”進(jìn)校園、“掃黃打非”文藝演出等文明實踐活動，指導(dǎo)家長和學(xué)生辨別正版和盜版書籍，引導(dǎo)大家購買健康向上的書籍、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、文明上網(wǎng)。

　　下一步，開發(fā)區(qū)將不斷深化“護(hù)苗”行動，常態(tài)開展“掃黃打非”宣傳，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)安全成長意識，提升自我保護(hù)能力，點亮“護(hù)苗”之燈。

　　融媒體通訊員　高宇夢

版權(quán)及免責(zé)聲明

1、如本文中文字或圖片侵犯了貴方的版權(quán)或名譽權(quán)，請與我方聯(lián)系，我方在核實后，會及時刪除。

2、本文由網(wǎng)友自行發(fā)布，本站僅提供信息發(fā)布平臺。本文僅代表作者個人觀點，不代表本站立場。

3、對于不當(dāng)轉(zhuǎn)載或引用本網(wǎng)站內(nèi)容而引起的民事糾紛、行政處理或其他損失，本網(wǎng)站不承擔(dān)責(zé)任。

本文地址: http://m.fs-ll.com.cn/thread-593934-1-1.html

金喬仁

愛護(hù)小盆友

來自安卓APP客戶端

不管閑事

護(hù)苗助成長

來自安卓APP客戶端

老羊

愛讀書，讀好書，善讀書