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[成人教育] W溧水設(shè)計培訓(xùn)班%關(guān)于機械CAD|模具設(shè)計了解多少

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樓主
發(fā)表于 2023-8-12 10:53:18 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式 ?

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一、CAD概況
CAD即計算機輔助設(shè)計(Computer Aided Design, CAD),這是一種以計算機圖形學(xué)為基礎(chǔ),涉及工程分析、數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)交換、文檔處理、以及軟件設(shè)計等方面的綜合性新技術(shù),成為一種用計算機系統(tǒng)輔助人們對產(chǎn)品或工程設(shè)計進行顯示、修改、輸出的一種新的設(shè)計方法。自20 世紀(jì)70 年代以來, 計算機輔助設(shè)計(CAD)技術(shù)發(fā)展十分迅速, 80 年代初,它已發(fā)展成為工程設(shè)計界實用的工具,目前它在世界范圍內(nèi)得到了相當(dāng)廣泛的普及和應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計,我國CAD 方面的人才在1978 年僅為5600 人,經(jīng)過這幾年的大力發(fā)展,目前大約有50萬人。在國外,早在80 年代美國就擁有CAD 方面人才50 萬人,日本就有30 萬人。到現(xiàn)在,假如我國達(dá)到國外的水平,則CAD 人才約需100 萬人。這就要求我國各類工科院校必須普及CAD 技術(shù)的基礎(chǔ)教育,為科研和設(shè)計戰(zhàn)線以及企業(yè)輸送新一代的設(shè)計人才,為CAD技術(shù)在我國的普及應(yīng)用及早奠定人才基礎(chǔ),所以,CAD 技術(shù)教育勢在必行。隨著計算機技術(shù)的日益普及,特別在機械專業(yè)教學(xué)中,《Auto CAD》這門課程也迅速普及開來,這對于機械課程的教學(xué)起到了極大的促進作用,徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,教學(xué)效果明顯提高,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。
二、機械CAD教學(xué)現(xiàn)狀
眾所周知,在機械專業(yè)中開設(shè)《機械CAD》課程是為了讓學(xué)生將機械制圖和CAD結(jié)合起來,實現(xiàn)從手工繪圖到計算機繪圖的轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,機械制圖與《機械 CAD》是兩門獨立的課程。在以往的教學(xué)實踐中,我們往往僅以CAD繪圖能力作為重點目標(biāo)進行培養(yǎng),僅僅把CAD作為一種手段、一種技能在講授,忽視了學(xué)生的識圖能力和空間想象能力培養(yǎng),這種教學(xué)狀況是有失偏頗的。因此,在CAD教學(xué)中,我們?nèi)匀灰D(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教學(xué)目標(biāo),探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,將CAD 融入課堂教學(xué),提高學(xué)生的空間思維能力,從而掌握扎實的制圖理論和熟練的計算機繪圖技巧。
三、機械CAD的教學(xué)目標(biāo)
我們知道,機械制圖課程就是研究繪制和閱讀機械圖樣的原理和方法的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,它的目的和任務(wù)是:學(xué)習(xí)正投影的基本理論,掌握閱讀和繪制機械圖樣的基本知識,基本方法和技能,培養(yǎng)空間想象能力。目前,我校使用的《Auto CAD2008》是美國AutoDesk公司推出的計算機輔助設(shè)計軟件的 新版本,它以其強大的二維繪圖功能、增強的三維建模功能、直觀的使用方法、穩(wěn)定的性能和便利的交互式操作風(fēng)格贏得了廣大用戶的喜愛,是當(dāng)今科技工作者用得 多的CAD軟件之一。它主要研究的是如何利用各種指令繪制各種圖樣,從而實現(xiàn)計算機輔助作圖的目的。當(dāng)然, Auto CAD里的繪圖工具比手工繪圖工具豐富多了,許多手工不能繪制的圖形,計算機能繪制出來。比如CAD三維模型,它取代了手工制圖方法,但并沒有取代制圖理論和制圖的一些標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。相反,它是在機械制圖理論標(biāo)準(zhǔn)下開發(fā)出來的繪圖軟件,并極大豐富了制圖理論,而且還增加了CAD制圖標(biāo)準(zhǔn)。
因此,對工科機械類學(xué)生來講,CAD課程當(dāng)然首先是要培養(yǎng)學(xué)生運用Auto CAD進行機械制圖的能力。我們將Auto CAD可以看作是一種繪圖工具:顯示器可以看作是圖板和圖紙,鼠標(biāo)和鍵盤可看作是鉛筆、直尺和圓規(guī),但這是不夠的。如何通過CAD課程學(xué)習(xí),提高識圖能力和空間想象能力,培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和工作習(xí)慣更應(yīng)該是我們關(guān)注的教學(xué)目標(biāo)。
四、機械CAD教學(xué)思考
分析和了解CAD這門課程在機械專業(yè)中的地位和作用之后,我們結(jié)合學(xué)生的實際情況和培養(yǎng)目標(biāo),制定合理的教學(xué)內(nèi)容和計劃,采用科學(xué)的教學(xué)手段和方法,讓學(xué)生將CAD這門技術(shù)有機運用于機械制圖中



學(xué)校地址:溧水匯金大廈4樓上元教育
聯(lián)系人:王老師
溧水上元教育培訓(xùn)項目:教師證,教師編,會計、平面設(shè)計、模具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、電腦辦公、預(yù)算造價、人力資源、學(xué)歷、在職研究生、CAD,母嬰月嫂等。走進上元,做職場狀元!

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