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今天我是小主持人 為改善孩子們不良的身形姿態(tài),培養(yǎng)學生文明禮儀規(guī)范,發(fā)展語言表達能力,大膽展示自己的風采。2022年6月29日,桑園蒲村鄉(xiāng)村“復興少年宮”聯(lián)合南京市溧水區(qū)怡康社會工作服務中心邀請到口才老師為轄區(qū)孩子們授課。
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2022-7-22 15:52 上傳
志愿者老師對孩子們進行形體測試,針對孩子們的缺點,進行基本的形體糾正、站姿訓練,細化到步態(tài)、擺臂、步位、鍛煉雙腿力量等方式來進行糾正,通過專業(yè)有效的方法教會了孩子們矯正不良的體態(tài),讓孩子們親身感受到優(yōu)雅心態(tài)是人精神氣質的外在彰顯!
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作為一名優(yōu)秀的小主持人不僅要儀態(tài)大方,更要伶牙俐齒、聲情并茂。志愿者老師通過不同的重音字、語氣、表情等,雖然是同一句話但是表達出的心情卻大相徑庭。孩子們跟著志愿者一起表達,切身感受語言的魅力。隨后通過基本的口腔練習,用繞口令和口部操讓學生們的口腔以及身體狀態(tài)達到最佳狀態(tài)之后開始練習朱自清《春》中“山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了”的視覺練習,讓孩子們感覺山、水、太陽所描繪的美好場景就在眼前;味覺練習;“花里還帶著甜味,閉了眼,樹上滿是桃兒,杏兒,梨兒”的味覺練習,讓孩子們通過自己的表達像是吃到了桃兒,杏兒,梨兒。孩子們在詩歌朗誦的世界里環(huán)游,收獲到詩歌帶來的美好感覺,大大增加了孩子們對詩歌的熱愛。
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從小培養(yǎng)孩子的形體是非常重要的,口才形體的訓練除了培養(yǎng)形體的美感外,更是通過肢體、表情的副語言來傳達感情,傳達詞匯的意義。讓孩子更加的自信,大方的在臺上表達自己。
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