【塘竇村社區(qū)】繽紛的冬日——攜一縷書香，享閱讀之樂

東鴻社工中心

        為積極響應(yīng)教育局廣泛開展閱讀活動(dòng)號(hào)召，持續(xù)提升孩子閱讀興趣和能力，推動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸，以期讓孩子與書為友，和書作伴，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。1月16日，塘竇村社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展了主題為“攜一縷書香，享閱讀之樂”的寒假讀書活動(dòng)，以此來豐富孩子們的假期生活，讓書籍成為孩子們一生的朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升素養(yǎng)。

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        活動(dòng)開始，志愿者向孩子們分發(fā)閱讀書籍，并發(fā)出閱讀倡議，希望孩子能能通過一本好書，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，通過一種好習(xí)慣，收獲一種好性格，通過一個(gè)好性格，收獲一個(gè)好未來。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江海。讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。正所謂不動(dòng)筆墨不讀書，孩子們?cè)谡J(rèn)真閱讀的同時(shí)還留下了閱讀的痕跡，寫下來一篇篇精彩的讀書筆記，在書中積累著，提升著……

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        高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，看一本好書，就像在和一個(gè)高尚的人談話。假期里，孩子們以書為友，以書會(huì)友。寫讀書筆記，書讀書心得，讀書已成為孩子們假期生活的一部分，每日?qǐng)?jiān)持閱讀，書香浸潤心靈，收獲成長智慧。

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        春風(fēng)化雨,潤物無聲。讀書帶給學(xué)生的不僅僅體現(xiàn)在對(duì)語言的運(yùn)用和積累上，經(jīng)典書籍中所蘊(yùn)涵的中華傳統(tǒng)美德也在閱讀中潛移默化地改變著孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。寒假的讀書活動(dòng)正平穩(wěn)進(jìn)行，同學(xué)們與書相伴的人生才剛剛開始。塘竇村社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站將以本次寒假讀書活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng)的深入發(fā)展，推進(jìn)社區(qū)書香文化，讓書香溢滿整個(gè)社區(qū)。

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