【洪藍(lán)社區(qū)】全民閱讀春風(fēng)行 護(hù)苗關(guān)愛(ài)暖童心

東鴻社工中心

全民閱讀春風(fēng)行 護(hù)苗關(guān)愛(ài)暖童心

  為進(jìn)一步倡導(dǎo)未成年人綠色閱讀，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害出版物，營(yíng)造綠色健康的社會(huì)新風(fēng)尚，3月12日洪藍(lán)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站結(jié)合“護(hù)苗”綠書(shū)簽的契機(jī)開(kāi)展了“全民閱讀春風(fēng)行 護(hù)苗關(guān)愛(ài)暖童心”的閱讀活動(dòng)。

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  “綠書(shū)簽”的寓意是有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境。面對(duì)良莠不齊的書(shū)籍和日益增長(zhǎng)的上網(wǎng)時(shí)間，青少年們還缺少完善的甄別能力，活動(dòng)上，志愿者結(jié)合具體案例，從“打黃掃非的含義”、“違禁物、非法出版物和盜版書(shū)籍的差別及危害”、“辨別技巧”三方面進(jìn)行系統(tǒng)的闡述，引導(dǎo)青少年加強(qiáng)自我保護(hù)的能力和防范意識(shí)，倡導(dǎo)大家自覺(jué)遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，做到綠色閱讀、文明上網(wǎng)。隨后，在志愿者的帶領(lǐng)下，青少年們選擇了自己喜歡閱讀的書(shū)目，黨史故事、散文、名著......躺在書(shū)架上的圖書(shū)在少年們的閱讀中又“活”了起來(lái)。半小時(shí)的暢游書(shū)海后，青少年們相互分享閱讀的故事、闡述了推薦的理由，并進(jìn)行了自由交換。

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  小小書(shū)簽情，濃濃書(shū)香意?；ǘ涫⒎胖H，志愿者帶領(lǐng)青少年們制作干花書(shū)簽，封存春天的美好。青少年們將精致的干花按照自己喜歡的樣子擺在瓶狀的透明書(shū)簽上，仔細(xì)撫平，細(xì)心封存。在大家的奇思妙想下，一張張記錄春日美好 的書(shū)簽大功告成了！

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  通過(guò)此次專項(xiàng)宣傳、學(xué)習(xí)，青少年們習(xí)得了正版書(shū)籍的辨別知識(shí)和文明上網(wǎng)的技巧，提升了自我防范能力，在盎然的春日，更是保留了美好。

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莫愁湖

全民閱讀春風(fēng)行，護(hù)苗成長(zhǎng)閱讀活動(dòng)就是好。

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