孩子的未來、從家長做起——家長課堂活動

博琨-祥瑞

孩子的未來、從家長做起——家長課堂活動

  2023年4月19日，愛廉村新時代文明實踐站、愛廉村婦聯(lián)及紅星社會工作服務中心，在溧水區(qū)新時代文明實踐中心和溧水區(qū)新時代文明實踐志愿服務總隊的指導下，開展“孩子的未來、從家長做起”家長課堂活動。

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  活動中，社工以“不要讓孩子成為你實現(xiàn)夢想的工具”為主題，給大家講了一部親子題材的電影，電影里播放了很多學校不合理的招生要求，及三條家長不合理的信念的特征?！耙?、絕對思維化：常常以自己的意愿為出發(fā)點，認為某事物必定發(fā)生或不發(fā)生的想法，如果我一定要成功，他一定要對我好。二、過分概括化：其實就是一種以偏概全的思維方式，以某件事來評價自身或者他人的價值，如果我離婚了，就不會再有人愛我了。三、糟糕至極：這種觀念認為如果一件不好的事情發(fā)生，那將是非?？膳潞驮愀?，如果沒考上公務員，一輩子就完蛋了”......

  “我們認為的‘好’究竟是誰需要的，孩子還是父母”“有時候說起來簡單，正在做起來還是需要時間的”“現(xiàn)在孩子的壓力也很大的，新聞上說了很多關于孩子的事，看著很揪心”，大家認真地討論著。

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  活動結束后，大家表示，社區(qū)“家長課堂”活動搭建了更好的學習交流的平臺，增長了自身知識，了解到自身存在的不足和問題，像“家長課堂”這樣的活動應該多舉辦，讓社區(qū)更多的家長也參加，真正使社區(qū)“家長課堂”成為關注關愛青少年成長的主陣地。

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社區(qū)也有家長課堂，學校有家長學校。

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