狀元坊小學(xué)不讓小孩進(jìn)校拿作業(yè)

達(dá)康書(shū)記

小孩作業(yè)落在教室，自己去拿，天熱滿身是汗，多次說(shuō)明是該校學(xué)生拿作業(yè)，保安以學(xué)生自己拿作業(yè)為由不給進(jìn)，無(wú)勞而返。投訴后教育局及時(shí)回復(fù)，保安也是盡責(zé)，萬(wàn)一小孩進(jìn)去偷東西什么的說(shuō)不清，我想，規(guī)定是死的，保安可以陪同學(xué)生去教室拿了就走就行了，畢竟已經(jīng)到這里，這么熱的天再把自己學(xué)校的學(xué)生趕走，于心何忍呢，都是為人父母，陪著拿一下又何妨，教育局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)也是，幫忙協(xié)調(diào)好了，讓孩子下午去拿。沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校負(fù)責(zé)處理投訴的女老師來(lái)電，明顯很生氣，一上來(lái)就說(shuō)這是學(xué)校規(guī)定，就是不行，我說(shuō)自己學(xué)校孩子拿個(gè)作業(yè)怎么不行，老師回復(fù)，怎么怎么證明是本校學(xué)生，周末，他穿校服了嗎，無(wú)語(yǔ)，只好掛電話。學(xué)校連自己的學(xué)生都毫無(wú)憐憫之心，很快又查到了小孩哪個(gè)班級(jí)，后續(xù)有無(wú)報(bào)復(fù)之心我不知道，希望我是小人之心吧。想想自己小時(shí)候上學(xué)的老師，校長(zhǎng)還是真好。

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藍(lán)色夢(mèng)想

陪小孩到實(shí)驗(yàn)小學(xué)崇文路校區(qū)拿過(guò)2次作業(yè)。都是從南門進(jìn)。

回眸生命的足跡

保安進(jìn)去拿作業(yè)了，你去站崗么？中間發(fā)生了安全事故你負(fù)責(zé)么？

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WSGjlnj

時(shí)代不同了

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獵手

游府西街小學(xué)也是不給拿作業(yè)

格致

每一項(xiàng)奇葩規(guī)定的背后一定有一個(gè)奇葩的故事。

哈哈蝦

我家上一初中也拿過(guò)幾次作業(yè)，特別是剛上初一那時(shí)，到校門口我們家長(zhǎng)跟班主任打電話，通后班主任給值班保安說(shuō)下，孩子自己去班上拿就行了。

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哄哄好人

這種管理明顯屬于簡(jiǎn)單粗暴，是推卸責(zé)任的管理方法，作為學(xué)校方?jīng)]有管理預(yù)案，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校拿個(gè)作業(yè)也能如臨大敵，以學(xué)生為本了??？估計(jì)很難讓家長(zhǎng)信任

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達(dá)康書(shū)記

回眸生命的足跡 發(fā)表于 2023-06-11 08:46
保安進(jìn)去拿作業(yè)了，你去站崗么？中間發(fā)生了安全事故你負(fù)責(zé)么？

你知道門衛(wèi)有幾個(gè)保安，從門衛(wèi)到教室?guī)撞铰返穆烦棠馨l(fā)生什么事故，其次這個(gè)問(wèn)題教育局協(xié)調(diào)過(guò)了，下午可以去拿，但學(xué)校處理投訴的女老師為何態(tài)度這么差呢，本來(lái)該事已經(jīng)結(jié)束。

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達(dá)康書(shū)記

哄哄好人 發(fā)表于 2023-06-11 22:43
這種管理明顯屬于簡(jiǎn)單粗暴，是推卸責(zé)任的管理方法，作為學(xué)校方?jīng)]有管理預(yù)案，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校拿個(gè)作業(yè)也能如臨大敵，以學(xué)生為本了??？估計(jì)很難讓家長(zhǎng)信任

關(guān)鍵態(tài)度粗暴，還早學(xué)生證明自己是這個(gè)學(xué)校的，能自己的學(xué)生基本信任都沒(méi)有，不是讓一個(gè)小學(xué)生心寒嗎，當(dāng)然我是嚴(yán)厲批評(píng)了沒(méi)帶作業(yè)的行為，后面就算沒(méi)帶，我打一頓，也不會(huì)讓他去學(xué)校拿。

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lw1316437334

現(xiàn)在都是一比吊糟

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