溧水二建培訓(xùn)去哪家？上元年前如何規(guī)劃學(xué)習(xí)

溧水上元教育

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1.時(shí)間


首先，如果一個(gè)學(xué)生第一次上普通課程，想要為考試制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，就會(huì)涉及到時(shí)間分配的問(wèn)題。要知道，法律法規(guī)和管理都是選擇題，專業(yè)實(shí)踐中有案例，管理需要背誦，規(guī)則可以依靠部分生活經(jīng)驗(yàn)和中文閱讀理解能力來(lái)解決。


因此，我們建議學(xué)習(xí)時(shí)間的比例安排如下:實(shí)踐:管理:調(diào)節(jié)=4:2:1。有些科目可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整，那么如何安排學(xué)習(xí)順序呢?由于管理法規(guī)相對(duì)簡(jiǎn)單，專業(yè)實(shí)踐難度較大，所以大多數(shù)備考學(xué)生先學(xué)習(xí)公共學(xué)科(工法規(guī)、施工管理)，再學(xué)習(xí)專業(yè)實(shí)踐部分。
接下來(lái)，我們將討論如何為管理、法規(guī)和實(shí)踐的各種科目做準(zhǔn)備。


2.法規(guī)


這門課非常概念化，幾乎所有的東西都是記憶的，但你必須理解它，并在你做題的時(shí)候檢查和分析錯(cuò)誤的問(wèn)題。閱讀時(shí)，盡量用不同顏色的筆標(biāo)出書中的重點(diǎn)，方便以后快速閱讀。無(wú)論你讀多少遍書，法律都不是 重要的東西。


我們必須在遵循課程，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，深入研究過(guò)去3-5年的實(shí)際問(wèn)題。每個(gè)人都在快速瀏覽問(wèn)題，以理解為什么每個(gè)選擇都是正確的，每個(gè)選擇都是錯(cuò)誤的。從近五年的試題分布來(lái)看，第三章和第四章一直是法律法規(guī)的高分章節(jié)。


同時(shí)，他們的難度相對(duì)較低，主要集中在總結(jié)和記憶上。而第1章和第8章的分?jǐn)?shù)和難度都比較高，比較容易客觀理解，成為我們的缺失項(xiàng)。這些章節(jié)要求我們專注于記憶。


3.管理


首先，對(duì)于概念性的事物，方法與法律和監(jiān)管機(jī)構(gòu)相同。多看，多記，多分類。


管理側(cè)重于理解和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題?？己说闹攸c(diǎn)是進(jìn)度控制、成本管理、質(zhì)量和安全管理。跟隨課程通過(guò)知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，通過(guò)課程的概率非常非常高。每個(gè)人對(duì)老師的講課都有不同的感受，可以根據(jù)自己的愛好自由選擇。適合他們的才是 好的!


4.實(shí)務(wù)


關(guān)于實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)，一定要先看知識(shí)點(diǎn)完整，再結(jié)合過(guò)去五年的真實(shí)試題，了解考試的情況和難度。你所要做的就是自己體驗(yàn)，自己寫，一定要寫，寫，把重要的事情說(shuō)三遍。然后再看一遍問(wèn)題分析課程，在實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。這是 重要的一步。有了這個(gè)基礎(chǔ)，剩下的就是背書了。

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